強強聯(lián)手，共建福州市晉安區(qū)“家庭教育實驗區(qū)”

遵循黨的新時代教育方針，精準把握新時代家庭教育發(fā)展方向，創(chuàng)新家庭教育理念與方法，完善家庭教育服務體系。近日，中國教育報刊社與晉安區(qū)委、晉安區(qū)教育局家庭教育實驗區(qū)建設項目研討會在京舉行。中國教育報刊社副社長呂同舟、福州市晉安區(qū)區(qū)委副書記張忠健、中國教育報刊社人民教育家研究院執(zhí)行院長王瑜琨、中國教育報刊社家庭教育周刊主編楊詠梅、福州市晉安區(qū)教育局黨組書記、局長楊佳松、中國教育報刊社宣傳策劃中心副主任石峰、中國教育報刊社特聘專家、北京惠眾教育研究院院長石邦宏等人出席。

家庭教育面臨加速變化的社會環(huán)境以及國家教育政策的方向性調整，因此，家庭教育的地位與任務正在發(fā)生重大變化。黨和政府對教育變化的回應為家庭教育的改變提供了政策依據(jù)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才或創(chuàng)造性勞動者是當代和未來教育的基本任務。與會嘉賓共同討論了中國教育報刊社與晉安區(qū)委、晉安區(qū)教育局共建家庭教育實驗區(qū)的方向意義，通過家庭教育實驗區(qū)建設，傳播符合新時代要求的家庭教育理念，引導家庭教育新方向，推動家庭教育專業(yè)化發(fā)展，圍繞創(chuàng)新人才或創(chuàng)造性勞動者培養(yǎng)這個核心目標、實踐價值和建設思路，雙方一致同意共建晉安區(qū)家庭教育實驗區(qū)。

中國教育報刊社副社長呂同舟在介紹了報刊社整體概況后談到，報刊社會跨部門給予聯(lián)動的支持與配合，發(fā)揮平臺優(yōu)勢在政策引領下促進發(fā)展“家庭教育實驗區(qū)”項目；張忠健副書記就晉安區(qū)的歷史沿革和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀做了相關介紹，針對當?shù)貙嶋H狀況，遷移人口多、家長文化程度參差不齊，如何構建家校關系、家庭教育最終如何落地方面，怎樣將“實驗區(qū)構建思路”對癥下藥，一定要做好前期調研準備工作、制定出有效可行的實施方案；楊佳松局長對晉安區(qū)的整體教育情況和家庭教育推進情況做了詳談，晉安區(qū)的遷移人口多為外來務工人員，為了保證隨遷子女、單親家庭學生、留守兒童等特殊群體學生的家庭教育，晉安區(qū)按照“不忘初心，牢記使命”的主題教育要求開展了“百校千師訪萬家”活動；石邦宏院長從“建設意義”“目標、原則”“建設內容、模式”幾個方面談到了家庭教育實驗區(qū)的構建思路；中國教育報刊社家庭教育周刊主編楊詠梅講到，現(xiàn)階段家庭教育危機已位列與環(huán)境危機、能源危機、糧食危機之前。楊詠梅主編根據(jù)九個“一”工程引申出，家校共育模式首先要樹立家庭教育重要性的觀念；制定規(guī)劃做“工作日歷”，有效完成既定目標；做到正確引導，學會傾聽，有效溝通。會后，中國教育報刊社和福州市晉安區(qū)就“家庭教育實驗區(qū)”建設項目簽署了合作備忘錄。

（編輯：武家慶）