兒童智能手表 是守護(hù)還是誘惑?

  來源:中國青年網(wǎng)2024-10-18
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核心提示:近年來,兒童智能手表的功能變得越來越花哨:從最初簡單的定位、接打電話,到如今的拍照、聊天、發(fā)朋友圈,甚至還預(yù)裝了娛樂視聽軟件,儼然一部“腕上手機(jī)”。兒童智能手表
近年來,兒童智能手表的功能變得越來越花哨:從最初簡單的定位、接打電話,到如今的拍照、聊天、發(fā)朋友圈,甚至還預(yù)裝了娛樂視聽軟件,儼然一部“腕上手機(jī)”。兒童智能手表功能強(qiáng)大,讓不少家長擔(dān)憂:孩子“困”在兒童智能手表的小屏幕中,怎么辦?面對市面上各種各樣的兒童智能手表,如何為孩子選擇一款合適的手表,有關(guān)部門如何規(guī)范兒童智能手表市場?連日來,記者走訪市場一探究竟。

■ 兒童智能手表“智能過頭”
10月13日,銀川市金鳳區(qū)閱彩城一樓的華為專賣店,展示柜上擺放著一排兒童智能手表,打開手表,撥號、視頻、指南針、喜馬拉雅、小度等功能軟件一應(yīng)俱全。
據(jù)銷售員介紹,華為兒童智能手表5系列除了強(qiáng)悍的定位功能外,還有人臉識別、高清拍照、好友圈、支付等功能?!懊總€月能賣出30多只手表,暑假期間銷量還有所增加?!彼f。
當(dāng)被問起兒童智能手表如何加好友時,銷售員稱如果都是華為品牌的兒童智能手表,搖一搖就可以直接加好友,其他品牌的兒童智能手表與華為品牌之間加好友需家長在手機(jī)上通過。
在銀川市金鳳區(qū)萬達(dá)廣場,小天才兒童智能手表專柜銷售員介紹“不同價位的手表主要差異在功能和配置上?!庇浾咭沧⒁獾剑A(chǔ)款手表功能相對簡單一些,有打電話、定位、拍照、聽故事等功能,配置高的兒童智能手表可以導(dǎo)航、刷二維碼乘坐公交車、刷門禁等。
專柜銷售員告訴記者,兒童智能手表插入一張SIM卡后功能與手機(jī)十分類似,包括:實時通話、精準(zhǔn)定位、拍照、微聊、使用內(nèi)置學(xué)習(xí)類App、同步運動記錄等,也可以從應(yīng)用商店下載App,但需要家長在手機(jī)的監(jiān)控端通過。如果和同品牌的手表加好友,只需要兩個手表碰一碰,就可以成功添加。“這些功能中家長最關(guān)心的就是定位功能,小朋友會要求內(nèi)存大一些,因為他們想要聊天、拍照?!睂9皲N售員說。
相比而言,小米的兒童智能手表則樸實不少。小米之家閱彩城店店員介紹,目前店里有3款在售兒童智能手表,基礎(chǔ)款有視頻、打電話、微信聊天、離線支付等基礎(chǔ)功能,升級款添加了健康監(jiān)測、運動輔助、精準(zhǔn)定位等功能。
在京東等電商平臺上,記者搜索“兒童手表”,出現(xiàn)了讀書郎、酷蓋、華為、小天才等各種品牌,價格從幾十元到2000多元不等。記者查看不同產(chǎn)品參數(shù)發(fā)現(xiàn),雙攝像頭可拍照可視頻,發(fā)布朋友圈動態(tài),50米游泳級防水,拍照自動識物……目前的兒童手表已經(jīng)從最初的只能提供定位和緊急通信聯(lián)絡(luò)等一些簡單功能升級成集定位、通話、社交、學(xué)習(xí)、拍照等多種功能于一體的智能手機(jī),手表樣式也更新穎時尚,備受中小學(xué)生歡迎,孩子們的交友口頭禪也逐漸變成了“碰一碰手表,加個好友吧!”
■ 定位手表變“社交神器”
10月11日,銀川市民張裕帶著孩子來到閱彩城店華為專柜試用兒童智能手表,幾輪試戴后,孩子選擇了顏值高、功能齊全的一款智能手表?!昂⒆又苣┥吓d趣班,我們不能及時接她,她戴著智能手表方便聯(lián)系?!睆堅Uf,兒童智能手表的定位功能可以實時查看到孩子所在的位置,這讓他們十分放心。
當(dāng)天,記者遇到了帶兒子買智能手機(jī)的李先生?!拔壹液⒆拥闹悄苁直韥G了,今天過來準(zhǔn)備買款新的。”李先生告訴記者,之前給孩子買的智能手表功能比較落后,沒有樓層定位、行動軌跡等功能,如今新款的兒童手表功能很強(qiáng)大,“給孩子買兒童手表,主要是方便隨時能看到孩子的位置?!绷硪晃辉儐栔悄苁直砜钍降募议L劉燕則是為了方便孩子和老人聯(lián)系,“想選購一款帶拍照、視頻功能的,方便老人和孩子隨時通話、視頻?!彼f。
李先生坦言,現(xiàn)在兒童智能手表成了孩子的“社交神器”,不管是“搖一搖”“碰一碰”還是“靠近一下”“家長同意”,通過以后就能形成一個兒童社交圈。“很多時候他們自己決定和誰交朋友、記錄什么內(nèi)容的日常生活,既能實現(xiàn)社交需求,也能滿足自尊心?!崩钕壬f。站在一旁的小朋友小航則說:“除了平時發(fā)信息、拍照,我還會用手表聽故事、查資料,每天晚上我都要用手表聽半個小時故事。”
“兒童智能手表變成了縮小版的智能手機(jī),孩子容易沉迷,在小屏幕上戳戳點點,影響他們的身心健康?!彪S著兒童智能手表的社交和娛樂屬性被不斷放大,一些家長產(chǎn)生了擔(dān)憂?!叭ツ瓴沤o孩子買了一款品牌的兒童智能手表,今年他看著班里其他同學(xué)都帶著另一個品牌的兒童智能手表,所以又想換塊新表?!奔议L白超無奈地告訴記者,如果一個班大多數(shù)孩子都用同一品牌的智能手表,使用不同品牌智能手表的孩子便無法融入這個圈子,久而久之可能被孤立;而手表功能多少、價格高低也容易在孩子之間形成攀比。
“最怕孩子在外面和陌生人添加好友?!奔议L王杰告訴記者,同品牌的兒童智能手表可以不經(jīng)過家長同意就添加好友,一旦孩子隨意通過手表加了不認(rèn)識的人,對方很容易通過聊天、好友圈獲得孩子的信息,存在泄露隱私的風(fēng)險。
記者在不同品牌的門店里體驗兒童智能手表時發(fā)現(xiàn),密密麻麻的功能和應(yīng)用圖文都顯示在5厘米多寬的手表屏幕上,如果一直盯著屏幕看,盯久了不免眼睛疲勞。
“每天盯著智能手表屏幕聊天,不僅導(dǎo)致孩子視力下降,而且容易讓孩子沉迷影響學(xué)習(xí)?!奔议L劉女士講述著她的煩惱,買了智能手表后她家孩子經(jīng)常戴著玩,才半年孩子的眼睛就近視了?!捌鋵崈和悄苁直碜顚嵱霉δ芫褪谴螂娫捄投ㄎ?,其他功能越高級,孩子越容易分心。”她說,有的兒童智能手表綁定的家長端并未開啟免密支付和支付確認(rèn),孩子在智能手表端購買游戲服務(wù)能直接從家長手機(jī)端扣款,這導(dǎo)致孩子在使用時極易被廣告推送或游戲內(nèi)容吸引,甚至進(jìn)行大額充值消費。
兒童智能手表能否帶進(jìn)校園內(nèi)?記者了解到,目前我區(qū)沒有統(tǒng)一規(guī)定,銀川市三區(qū)原則上禁止智能手表帶入校園,青銅峽市原則上不禁止學(xué)生攜帶兒童智能手表,惠農(nóng)區(qū)原則上不允許兒童智能手表帶入校內(nèi)……“我們禁止孩子將兒童智能手表帶到校內(nèi),如果孩子要在學(xué)校佩戴兒童智能手表,需要由家長提交申請表,進(jìn)校后由老師統(tǒng)一保管,放學(xué)后再交還給孩子?!便y川市興慶區(qū)實驗第二小學(xué)馬老師說,學(xué)生在學(xué)校里佩戴兒童智能手表弊大于利。一方面,上課時學(xué)生有可能被微聊或者益智類游戲界面所吸引,影響聽課效果,另一方面,手表有拍照錄音功能,如果被不當(dāng)利用,有可能引發(fā)作弊、偷拍等問題。
■ 選購小手表也有大學(xué)問
兒童智能手表在使用時伴隨的隱患備受關(guān)注,游戲娛樂、上網(wǎng)、誘導(dǎo)消費等問題引發(fā)家長擔(dān)憂。記者從自治區(qū)市場監(jiān)督管理廳投訴舉報中心了解到,全區(qū)12315平臺接到的一些關(guān)于兒童智能手表的消費投訴舉報,反映的問題主要包括產(chǎn)品質(zhì)量差、適配功能與宣傳不符、定位不準(zhǔn)及退換貨困難等。
兒童智能手表品牌種類繁多,如何避開選購誤區(qū)?
自治區(qū)市場監(jiān)督管理廳提醒消費者:選擇適用的產(chǎn)品功能。兒童智能手表產(chǎn)品的核心功能包括通話、定位、提醒等,其他功能可能包括上網(wǎng)、游戲、微信、群聊、二維碼付款等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了家長利用智能電話手表遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)兒童安全的初衷。消費者應(yīng)避免盲目攀比,盡量購買基礎(chǔ)功能款產(chǎn)品,讓兒童手表發(fā)揮正向作用。
安全佩戴使用。仔細(xì)閱讀說明書的注意事項,了解安全使用提示。孩子佩戴過程中盡量避免磕碰跌落;家長日常檢查,如發(fā)現(xiàn)電池擠壓變形、異常發(fā)熱時,應(yīng)立即讓孩子停止使用。
消費者遇到糾紛或權(quán)益受到損害,可先與商家協(xié)商解決,如雙方無法達(dá)成一致意見,可撥打12345、12315熱線電話進(jìn)行投訴維權(quán),也可登錄全國12315互聯(lián)網(wǎng)平臺等途徑進(jìn)行投訴、舉報。
有關(guān)人士表示,在兒童智能手表逐漸成為孩子標(biāo)配電子產(chǎn)品的背景下,家長應(yīng)該筑牢第一道“防火墻”,多關(guān)注孩子的身心變化,家長要告訴孩子不掃來路不明的二維碼,不亂加陌生人為好友,避免隱私泄露。企業(yè)在研發(fā)產(chǎn)品時也應(yīng)該考慮讓功能設(shè)計符合兒童身心發(fā)展特點,回歸健康與安全核心功能,滿足兒童實際需要。家長們要定期檢查孩子的手表是否存在安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)孩子使用中的不良行為,務(wù)必及時引導(dǎo)、制止。
建議定期開展兒童智能產(chǎn)品危害和心理健康教育課,舉辦學(xué)生和家長網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)講座,減少孩子對兒童智能產(chǎn)品的依賴,家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子通過豐富業(yè)余愛好、提升社交能力、增加趣味活動等,建立健康互動的交往關(guān)系。

(編輯:鳴笛)


兒童智能手表 是守護(hù)還是誘惑?

 

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