大學校園能否打造成A級景區(qū)？全國多所高校已申報成功

作者：界面新聞實習記者 黎文婕

大學校園能不能打造成A級景區(qū)？對于這個問題，正在經(jīng)歷游客瘋狂涌入的清華北大等高?？隙ㄅe雙手反對，但是在急于提升形象的地方高校看來，建設一個像旅游景區(qū)一樣漂亮的校園仍是個巨大的誘惑。

2017年7月27日，四川工商職業(yè)技術學院官網(wǎng)掛出《四川工商職業(yè)技術學院校園3A景區(qū)建設規(guī)劃方案征集比選公告》（以下簡稱《公告》。據(jù)《公告》顯示，該校將對校園進行3A級景區(qū)升級打造，按照旅游總體規(guī)劃，體現(xiàn)校園文化和辦學特色。

公告中稱，參選方需對規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的旅游項目、旅游設施、房屋建筑、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生和其他公共設施等做出具體的布置、改造或修建要求。其中，資金來源為“學院自籌，已落實”，比選截止時間為2017年8月11日。

四川工商職業(yè)技術學院位于世界文化遺產(chǎn)地都江堰市，距市中心約15公里，是一所公辦專科層次的全日制普通高等學校。

該校的《公告》經(jīng)媒體報道后引發(fā)外界關注，包括出現(xiàn)一些質(zhì)疑的聲音。光明網(wǎng)發(fā)表署名朱達志的評論文章稱，把校園“開放”給觀光客，說輕點是本末倒置，說嚴重點是利令智昏——把經(jīng)濟利益看得太重了。

但是，四川工商職業(yè)技術學院顯然不認可外界的質(zhì)疑?！拔覀儧]有計劃要申報3A景區(qū)”，四川工商職業(yè)技術學院黨委宣傳部部長萬輝君認為外界對這份公告存在誤解：“我們發(fā)布這個公告只是想要參照3A級景區(qū)標準打造校園環(huán)境，并不是要建一個掛牌景區(qū)”。

談及公開征集建設規(guī)劃方案的原因，萬輝君表示：“主要是為了進一步改善學校師生工作學習環(huán)境，服務教學是最根本、最主要的目的”。萬輝君還告訴界面新聞，“而且我們將會免費對外開放”。

另據(jù)長江日報報道，四川省教育廳高校規(guī)劃發(fā)展處工作人員此前曾表示，像四川工商職業(yè)技術學院這樣依照國家3A級旅游景區(qū)標準來美化校園，“教育部門是支持和鼓勵的，每個學?？梢宰约喊盐眨滓且酝七M校園文化建設、美化校園為主”。

“高校在完成教學、科研任務的同時，建成為向社會開放的景區(qū)，并沒有什么問題，最重要的是決策程序?！睂τ诟咝Ｄ芊窠ㄔO為景區(qū)這一問題，21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，這應該由高校舉辦者、辦學者、師生和高校所在社區(qū)居民共同參與討論、決策。

“如果占多數(shù)的意見，接受將高校建設為景區(qū)，那可以基于學校的辦學屬性，按景區(qū)的標準，對校區(qū)進行建設和管理；而如果占多數(shù)的意見，不接受高校建為景區(qū)，則高校不能違背多數(shù)人的意愿，將學校打造為景點?！毙鼙嬲f。

其實，高校打造景區(qū)早有先例，據(jù)人民網(wǎng)報道，國內(nèi)至少已有12所高校成為國家3A級及以上旅游景區(qū)，其中包括湖南大學岳麓書院、廣西師范大學王城校區(qū)、四川國際標榜職業(yè)學校、桂林旅游高等?？茖W校雁山校區(qū)、六安職業(yè)技術學校和浙江旅游職業(yè)學院等。

在四川省內(nèi)，早在2011年12月，四川國際標榜職業(yè)學院就成為了國家3A級旅游景區(qū)。

“因為我們學校辦得比較有特色，當時本地政府規(guī)劃中有一個龍泉生態(tài)旅游區(qū)的創(chuàng)建項目，里面包含了一個3A級旅游景區(qū)，政府覺得我們符合條件，我們就申報了景區(qū)?！彼拇▏H標榜職業(yè)學院宣傳部的工作人員告訴界面新聞，成為景區(qū)對教學并沒有什么影響，學校專門設有景區(qū)管委會，為了不影響正常教學和學生活動，也明確規(guī)定了游客不得進入教學區(qū)域，只能在景區(qū)游覽。

廣西師范大學王城校區(qū)則是國內(nèi)首個達到5A級景區(qū)標準的大學校園。“我們是因為學校本身就位于景區(qū)內(nèi)，所以才成為了景區(qū)”，廣西師范大學王城校區(qū)校長辦公室的工作人員解釋，王城是桂林的“城中城”，是廣西歷史上最早的文化教育中心。2014年，經(jīng)全國旅游景區(qū)質(zhì)量評定委員會評定后，獨秀峰·王城景區(qū)成為國家5A級旅游景區(qū)。廣西師范大學王城校區(qū)位于景區(qū)之內(nèi)，因此和景區(qū)一起獲批。

王城景區(qū)管理處的辦公人員對界面新聞表示，景區(qū)屬營利性質(zhì)，門票為120元/人，游客和學生之間并沒有發(fā)生過沖突。

“從表面上看，如果把大學作為一個景點，且收取一定的參觀費用，這會導致校園商業(yè)化，且背離開放的精神，但是，從實際運作看，可能恰恰相反?！毙鼙嬖诮缑嫘侣劜稍L時表示，“對于校園景色優(yōu)美，或者地處風景區(qū)的高校，作為景點向社會開放，其實不失為一條規(guī)范管理的思路”。

也有一些高校只有部分建筑或景觀被評為國家級景區(qū)，比如西北農(nóng)林科技大學的博覽園和青島濱海學院世界動物標本藝術館。

西北農(nóng)林科技大學博覽園位于國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，是該校在整合科教資源的基礎上建立起的博物館群，2011年成為國家4A級景區(qū)。

“現(xiàn)在全國的高校博物館三百多家，都好像大家閨秀藏在深閨，基本上都是自己做自己看，很少面向社會服務，這其實是對資源極大的浪費。”博覽園的朱主任告訴界面新聞，將校園博覽園打造為景區(qū)是希望讓校園資源在服務于師生的同時，也服務社會，收取門票費只是為了維持博物館的發(fā)展。

在熊丙奇看來，“按開放的成本收費，這可維護校園持續(xù)開放，也可避免商業(yè)化爭議”。

實際上，近幾年來，高校游越來越受游客親睞，大多數(shù)的高校雖然不是景區(qū)，但在寒暑假或特定花季來臨之時，也會吸引數(shù)以萬計的游客前來參觀游玩，比如北京的清華大學和北京大學，又比如武漢大學。

據(jù)媒體報道，2016年，清華大學暑假高峰時期每天的游客量已達到3萬多人次。今年暑期，清華大學、北京大學先后采取限流措施，每日接待的參觀人員控制在6000人左右，以至于出現(xiàn)游客連夜排隊和黃牛出沒的情景。

7月12日，清華大學發(fā)布的《校園參觀管理公告》中明確指出：清華大學為重要的教學科研單位，非旅游景點。

“國外著名大學，無論是劍橋、牛津，還是哈佛大學，根本沒有圍墻，高校理應從內(nèi)到外表現(xiàn)出一種開放的精神?！敝袊磥硌芯繒糜畏謺睍L劉思敏對限流的舉措并不支持。

在熊丙奇看來，高校的開放，無非教學科研資源的開放與自然、人文景觀開放，目前，社會輿論談論的開放，多是教學科研資源的開放，但實際運作的開放，多是作為景點的開放。

“包括參觀北大、清華，有多少人去實驗室、圖書館？更多的是看建筑、雕塑等等。因此，作為景點的開放，對教育和科研資源并不會產(chǎn)生多大影響?！毙鼙嬲J為，最主要的是開放帶來的安全問題，管理在于怎樣進行安全管理。

(編輯：雨潤）