支月英:為了大山深處的孩子們

  來(lái)源:新華網(wǎng)胡曉軍,馬榮瑞2017-08-16
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核心提示:這個(gè)暑假,江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英有大半時(shí)間仍是帶著學(xué)生們?cè)诖笊缴钐幍慕虒W(xué)點(diǎn)度過(guò)的。

這個(gè)暑假,江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英有大半時(shí)間仍是帶著學(xué)生們?cè)诖笊缴钐幍慕虒W(xué)點(diǎn)度過(guò)的。

放假后,支月英回了一趟在奉新縣城的家,然后帶著外孫女又上了山。她說(shuō):"山里的孩子大多是留守兒童,假期沒(méi)有老師和父母的監(jiān)管,學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,我在教學(xué)點(diǎn)可以幫孩子們補(bǔ)習(xí)功課,督促他們更好地完成暑假作業(yè)。再加上平時(shí)沒(méi)啥時(shí)間陪外孫女,趁放假就帶她上山和學(xué)生們一起玩。"

得知支月英回了學(xué)校,住在附近的20多個(gè)學(xué)生帶著書(shū)本和暑假作業(yè)開(kāi)心地沖到了學(xué)校。于是,在遠(yuǎn)離城市喧囂、海拔近千米的深山中,白洋教學(xué)點(diǎn)成了孩子們的"快樂(lè)天堂"。每天,孩子們來(lái)到學(xué)校做作業(yè),遇到不懂的地方就向支月英請(qǐng)教。做完作業(yè),孩子們一起玩。"看到他們認(rèn)真做作業(yè),開(kāi)心地玩,我也高興。"支月英說(shuō),調(diào)皮的孩子還纏著她買好吃的、陪他們一起玩,有的孩子都不愿回家了,還有的家長(zhǎng)要給她補(bǔ)課費(fèi),被她拒絕了。就這樣,一位老師和一群孩子,一片歡歌和一陣笑語(yǔ),用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),打破了山間的寧?kù)o,驚醒了連綿的綠意,點(diǎn)亮了人們的心房。

37年了,陪伴、教育著山里孩子們逐漸成長(zhǎng),是支月英生活的常態(tài)。這37年里,她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。從"支姐姐"到"支媽媽",支月英一直在山旮旯里堅(jiān)守。

1980年,奉新縣中小學(xué)教師隊(duì)伍青黃不接,偏遠(yuǎn)山區(qū)更缺教師。時(shí)年19歲的支月英懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,報(bào)名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學(xué)教師的考試,并順利考取。她不顧父母的反對(duì),離開(kāi)家鄉(xiāng)南昌進(jìn)賢,前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學(xué)任教。

山里的條件比想象的還要艱苦:小村距縣城上百里,到最近的村鎮(zhèn)坐車之后還要步行20里山路。山里人煙稀少,小路坎坷曲折,學(xué)生全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺間跋涉。支月英毫不畏懼,咬牙堅(jiān)持。她把學(xué)生當(dāng)作親人,當(dāng)時(shí)有些孩子家庭貧困,交不起學(xué)費(fèi),她就用僅有的幾十塊錢工資墊付,經(jīng)常陷入無(wú)錢買米買菜的窘境。旁人不理解,勸她趕緊想辦法離開(kāi)。她總是笑著說(shuō):"日子會(huì)好起來(lái)的。在這里守著孩子們,心里更踏實(shí)!"

4年后,由于支月英刻苦鉆研,教學(xué)點(diǎn)學(xué)生成績(jī)綜合評(píng)估每次都在全鎮(zhèn)前列,組織任命她為泥洋小學(xué)校長(zhǎng),兼管兩個(gè)村小教學(xué)。為提高學(xué)校"入學(xué)率""鞏固率""普及率",支月英帶著同事走門(mén)串戶,給孩子家長(zhǎng)反復(fù)做工作,當(dāng)年學(xué)校的"三率"就達(dá)到99.5%。為提高教學(xué)質(zhì)量,她努力自學(xué)、積極參加各類培訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她堅(jiān)持以人為本的教育思想,眼里沒(méi)有差生概念,學(xué)生們只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同。在她的精心教育下,一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山,成為各行各業(yè)的骨干。

這些年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去看望支月英,多次提出給她調(diào)換工作,但她都婉言謝絕。2012年2月,組織上考慮到她年齡偏大,想調(diào)她下山到鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。此時(shí),比泥洋小學(xué)更偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)學(xué)生家長(zhǎng),聯(lián)名要求支月英去白洋任教。她毫不猶豫地答應(yīng)了,成了這個(gè)教學(xué)點(diǎn)第一位公辦教師。

別的教師都是往山外走,可她卻往深山里去,家里人很不理解,心疼地說(shuō):"你也年過(guò)半百了,身體又不好,就不要去白洋教書(shū)了。"她卻樂(lè)呵呵地說(shuō):"30多年都這樣過(guò)來(lái)了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?"

去年5月,支月英已到退休年齡,本可回到縣城安享晚年,但在鄉(xiāng)親們的挽留下,她選擇留在白洋教學(xué)點(diǎn)任教。她說(shuō):"我是大山的女兒,如果身體允許,我就一直教下去。"

歲月如梭,支月英以37年的愛(ài)與執(zhí)著,以培育深山兩代人的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了一名人民教師的光榮詩(shī)篇。她先后獲得了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)教書(shū)育人楷模、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等光榮稱號(hào),今年又被推選為第六屆全國(guó)道德模范候選人。"我就是個(gè)平凡的人,做了平凡的事,盡了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的責(zé)任,感謝黨和政府給了我這么多榮譽(yù)。"支月英說(shuō)。 (編輯:宇強(qiáng))


 

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